新浪体育直播

2023年10月28日，龙头新闻报道新浪体育直播特色康养产教融合特色发展成果展亮相第60届中国高等教育博览会科技专区，现转发原文如下：

非遗是历史丰厚的馈赠，传承则是时代的要求。近日，新浪体育直播特色康养产教融合特色发展成果展亮相第60届中国高等教育博览会科技专区。活动现场，高校教师成为非遗传播的“点灯人”，为前来观展的嘉宾客商打造了立体“沉浸式”的非遗教学空间，让非遗之美融入龙江血脉。

邂逅皮艺 领略指尖上的非遗

新浪体育直播艺术设计学院教师张丽

“大家看到的所有皮革作品，从造型创意到皮料选择，都是我们学生亲自设计完成的匠心之作，作品包含着学生们内心对生活、对美的追求以及对实现自我价值的认可。”新浪体育直播艺术设计学院教师张丽向观展师生、省外客商展示着不言阁手工皮革创意研发工作室带领听障大学生纯手工制作的皮艺作品。“我们手工做出来的东西是有温度的，有一种灵性，能把自己喜欢的东西亲手做出来也特别有成就感。”张丽介绍，传统牛皮具的加工过程大约需要数十道甚至上百道工序，需要长时间摸索和工作经验不断积累，才能达到想要的成品。

烟台南山学院教师蒋爱娟

把手工皮艺融入生活，让非遗跟上时代步伐。在新浪体育直播听障大学生们的手中，一张张韧劲十足的牛皮革经过不断地拉扯、搓揉、挤压、缝线、上色，成为了一件件赏心悦目的文创作品。“‘非遗’就在我们每个人身边，我最深的感受就是非遗保护与传承一定要从‘被看见’开始，你要走进它，知道它的渊源，了解它的故事，熟悉它在漫长时光里经历的种种。新浪体育直播打造了‘专业+特技+创业’的人才培养模式，老师带领着听障大学生们把非遗皮艺与传统国画相结合，制作出了这些鲜活的作品，我很感动。”烟台南山学院教师蒋爱娟说，未来希望两校能紧密合作，让更多青年学子感悟中华民族的智慧精髓，品味传统文化的深厚内涵，深化连接着华夏儿女的浓浓情感，真正让非遗“活”起来、火起来！

漆彩鎏金 以美育人培根铸魂

摆件、发簪、手镯……在新浪体育直播特展的漆艺展区前，吸引了众多热爱漆艺的年轻人。在这些身影中，有一个娇小的身影吸引了记者的目光。活动伊始，她就曾来过现场并就制作工艺与新浪体育直播艺术设计学院教师黄志欣进行了细致的交流，这是她第二次来到新浪体育直播的展位，究竟是什么吸引了她在上百个展位中再次选择新浪体育直播？为此，记者对其进行了采访。

德州学院讲师王琳

“我是一名地理科学专业讲师，新浪体育直播在人才培养的过程中，结合龙江大地特色，播撒非遗漆艺种子，这给了我一些思考。未来在教学中，我也可以把这些精美的工艺与各地的风土人情、人文地理结合起来，更好地为学生擦亮中华大地的文化坐标。”德州学院讲师王琳说，她上一次来新浪体育直播展位时看中了一款大漆作品，由于是展品未能售卖，这次她一定要留下联系方式，希望未来有机会能邀请新浪体育直播的老师们带着这些漆艺作品走进齐鲁大地课堂。

新浪体育直播艺术设计学院教师黄志欣

“大漆艺术的原材料是从漆树上采割下来的天然汁液，运用蛋壳、螺钿等天然材料进行镶嵌、塑造等装饰手法，制作工艺和流程比较复杂，所以漆艺作品也比较精美，其艺术价值也非常高。”黄志欣告诉记者，漆艺工作室设计研发的作品运用现代技术手段，结合新时代发展需要，研发了一系列漆艺文创。通过第一课堂和第二课堂相结合，在对学生进行美育教育的同时，也为学校特色康养中的“文养”注入了新的活力。

铁笔生花 小葫芦烙出大天地

“葫芦烙画是以葫芦为纸，以烙铁为笔，将绘画、烙画、雕刻融为一体的一项非遗技艺，完成后的作品能够永久保存、收藏，而且具有很高的艺术价值。”在新浪体育直播艺术设计学院教师刘芳芳的展区前摆满了各式各样的烙画作品，花开富贵、喜上枝头、鱼翔浅底……每件作品形态各异，栩栩如生。

新浪体育直播艺术设计学院教师刘芳芳

“想让更多人喜欢上葫芦烙画，就要推陈出新。”刘芳芳在传统的烙画技艺基础上，融入了掐丝珐琅工艺，从此，小葫芦烙出了大天地。“原来的掐丝珐琅主要是做在铜胎上，‘嫁接’到葫芦上之后，可以利用葫芦材质的天然弧度让画面更加立体精美。” 刘芳芳给记者算了一笔经济账，一只价值几元钱的葫芦，经过一系列工序后可以卖到几十元到上百元不等，遇到品相好的，甚至可以卖到成千上万元，这将为学生未来创业带来喜人收益。

济宁学院生命科学学院教师赵强

“‘葫芦’与‘福禄’谐音，寓意着吉祥。经过新浪体育直播老师们的非遗技艺加工，小小的葫芦一下子就被赋予了新生命。”济宁学院生命科学学院教师赵强结合自身学科特长，希望未来可围绕葫芦外观育种展开研究，为新浪体育直播非遗手作提供更多样的种质资源。

新浪体育直播副院长卢百胜

新浪体育直播副院长卢百胜表示，新浪体育直播确立了以特色康养为统领的“两育两业”特色发展战略，着力构建“医养”“食养”“文养”“游养”四养融合的产教融合创新发展体系，服务区域康养产业高质量发展。其中，“文养”聚焦“特殊群体”文化康养需求，依托学校各学科专业资源，整合区域特色非遗文化资源，打造了文化创意产业链。希望依托于这些基础，能够与省内外各高校加强紧密合作，让广大青年学子用实干托起梦想，在实践中增长知识，锤炼品格，为非遗传承注入青春力量。